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Pôle Médias |
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18 fiche(s) projet(s) - Etudes et évaluations |
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Affichage des fiches projets 1 à 3 sur 18 |
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Evaluation de l'action de Reporters Sans Frontières | ||||||||||||
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Evaluation de l'action de Reporters Sans Frontières pour la défense de la liberté d'expression. Evaluation d'une douzaine de projets de Reporters Sans Frontières, de leur degré de préparation, de pertinence ; mesure de l'efficience des projets, de leur impact et de leur viabilité. |
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Etude sur le repositionnement du CIERRO (Centre Inter-régional de formation à la radio rurale de Ouagadougou) | ||||||||||||||
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Le Cierro est un centre de formation régional, spécialisé dans la formations initiale de responsables d'antenne et de techniciens des radios rurales. Il est rattaché à l'URTNA (Union des Radios et Télévisions Nationales d'Afrique). Il a été créé en 1978 et soutenu depuis ses origines jusqu'en 1996 par le Coopération allemande (GTZ). L'arrêt de la subvention allemande et la faible adaptation du CIERRO aux évolutions très rapides du paysage radiophonique africain ont placé le Centre dans une situation difficile. Cette étude propose les repositionnements nécessaires pour que le CIERRO réponde mieux aux besoins de formation des nouvelles radios privées et associatives africaines, améliore la qualité de ses formations, développe de nouveaux services, et enfin trouve un équilibre financier et institutionnel durable. |
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L'offre de formation des bailleurs de fonds au profit des médias africains | ||||||||||||
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Cette étude analyse les activités de formation au bénéfice des médias africains développées par les bailleurs de fonds. Elle étudie les évolutions des programmes mis en place par les baillleurs de fonds, les acquis méthodologiques et les limites des interventions actuelles. Elle propose des recommandations opérationnelles pour améliorer l'impact de l'offre des formations des bailleurs de fonds et renforcer son adéquation à la demande des journalistes et patrons de presse. Cette étude a également été l'occasion de recense les principales écoles de formation en Afrique, leurs points forts et leurs points faibles. Etude réalisée en français et en anglais |
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