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Ce rapport synthétise les principaux éléments d’informations d’un travail bibliographique couvrant les fonds de financement de la formation professionnelle initiale et continue dans 60 pays d’Afrique, d’Amérique latine, d’Asie et d’Europe. L’auteur analyse les caractéristiques, les sources de financement, les forces et les faibles que présentent ces fonds, qu’il classe selon trois types : les fonds de financement de la formation préalable à l’emploi, les fonds de financement de la formation continue, et les fonds d’équité finançant la formation de publics défavorisés.
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